济教体函〔2006〕2号

各县市区教育局，济宁高新区、曲阜新区社会事业发展局，市直各学校：
    为全面展示我市中小学艺术教育科研成果，进一步推动中小学艺术教育的改革与发展，根据市教育局《关于举办济宁市第二届中小学艺术展演活动的通知》精神，决定在济宁市第二届中小学生艺术展演活动期间举办学校艺术教育科学论文评选活动。现就有关事项通知如下。
    一、指导思想
    坚持以人为本，理论联系实际，根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《学校艺术教育工作规程》精神，围绕我市中小学艺术教育改革和发展的理论问题与实践问题，探索艺术教育的规律和途径，发挥艺术教育科研在理论指导、实验探索和决策咨询方面的作用。
    二、活动主题
    和谐　发展
    三、参加对象
    全市中小学教师，有关教科研单位的教科研人员，教育行政部门的管理人员以及其他从事学校艺术教育的有关人员。
    四、研究领域
    (一)深入学习和领会《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，根据《学校艺术教育工作规程》，拓宽和深化中小学艺术教育思想和理论的研究。
    (二)改革开放以来我市中小学艺术教育的发展轨迹，探索学校艺术教育的基本规律，以及与素质教育相适应的学校艺术教育发展途径。
    (三)围绕中小学艺术教育改革和发展面临的理论问题与实践问题，进行以实验性、应用性为主的课题研究，为教育行政决策和教改实践服务。
    (四)针对当前中小学艺术教育中的重点、热点问题，进行前瞻性、前沿性的研究，特别是当前中小学艺术教育课程建设与教学管理等方面的研究，提高中小学艺术教育学科建设水平。
    (五)开展对中小学课外艺术教育活动的研究，探索科学合理的学生艺术社团建设与管理模式。
    (六)开展中小学校园文化环境建设研究，探索校园文化与社区文化建设相结合的发展路子。
    (七)开展中小学艺术教育的中外比较研究，借鉴国外中小学艺术教育的成功经验。
    五、入选论文的要求
    (一)围绕研究目标，注重以实践经验和有创意的实验为基础，进行有深度的研究，体现求真务实、改革创新精神，能够解决中小学艺术教育的理论问题与实践问题，在学术观点上有新意，在实践中有推广应用价值。
    (二)运用科学的研究方法，定性研究和定量研究相结合、理论探索与实验研究相结合，提倡实验性研究。在进行课题设计时，注意研究方法的科学性和严谨性，以及数据和资料的可靠性(原始数据应保留备查)，自觉遵守科研道德，确保研究成果真实、可信。
    (三)论文撰写符合规范。论题、材料、立论、论证、文字、图表等，均应准确、清晰、规范。每篇论文署名作者不超过3名。
    六、论文范围和报送要求
    (一)报送论文须经所在县市区教育行政部门组织专家初审推荐。每县市区报送论文5篇，各县市区各学校确定推荐论文后，加盖公章统一报送济宁市第二届中小学艺术展演活动组委会办公室。通讯地址：济宁市环城西路40号济宁市教学研究室公共科，邮编：272000，联系电话：0537-2890298。论文报送日期截止到2006年8月10日(以当地邮戳为准，过期不候)。
    (二)此次论文评选，分甲、乙两类进行。甲类为2003年5月以后撰写、并且没有在公开媒体上发表的论文；乙类为2003年1月以后在公开发行的报刊上发表过的论文。报送的论文中，甲类论文的比例不得少于70％。甲、乙两类论文的具体报送要求知下：
    1．甲类论文
    论文和论文摘要要统一用A4纸张打印，标题用小2号黑体字，正文用小3号仿宋体字，单面打印，一式6份。每篇论文不超．过5000字。
为便于论文的密封评选，论文的标题和正文中请勿出现作者及所在单位字样。在论文申请书上填写作者姓名、单位、论文题目、邮编、联系电话和电子信箱，并加盖报送单位的公章。
    2．乙类论文
    提供论文复印件，一律用A4纸张复印，正文字号不小于小4号字。单面复印，一式6份。每篇论文不超过5000字。
同时在论文申请书上填写作者姓名、单位、论文题目、邮编、联系电话和电子信箱，注明发表论文的报刊名称、期数或日期，并加盖报送单位的公章。
    七、论文评选
    由济宁市第二届中小学艺术展演活动组委会组织专家对各县市区上报的甲、乙两类论文分别进行评选，甲、乙两类论文分别设一等奖、二等奖、三等奖和组织奖。获得一等奖的论文上报教育厅参加全省中小学艺术教育科学论文报告会的评选。
    八、论文选题方向
    (一)中小学艺术教育发展战略和理论研究
    1．构建和谐社会目标与学校艺术教育发展关系的研究
    2．中小学艺术教育的性质、地位及教育价值的研究
    3．近代、现代中小学艺术教育思想的研究
    4．中小学艺术教育中普及与提高关系的研究
    5．中小学艺术教育的中外比较研究
    (二)中小学艺术教育改革与发展
    6．中小学艺术教育改革和发展规律、特点以及发展态势的研究
    7．中小学艺术教育学科教研及教育科学研究现状与对策的研究
    8．中小学艺术教育课程改革与教材建设的研究
    9．基于课程改革的中小学艺术教育课堂教学研究
    10．中小学艺术教育教学改革实验的案例分析与研究
    11．中小学艺术教育教学手段、方法的创新和实验的研究
    12．中小学艺术教育考试评价机制改革的研究
    (三)中小学艺术教育课外、校外艺术活动
    13．中小学课外、校外艺术教育与学生发展的研究
    14．中小学校学生艺术社团建设与管理的研究
    15．中小学艺术教育课外、校外活动评价体系的研究
    16．中小学课外、校外艺术活动与校园文化建设、社区文化建设相结合的研究
    17．中小学课外、校外艺术活动规范化与制度化的研究
    18．在中小学开展民族传统文化艺术教育的研究
    (四)中小学艺术教育师资队伍和教育资源的研究
    19．中小学艺术教育师资队伍现状的调查分析及艺术教育师资需求的研究
    20．中小学艺术教育教师继续教育的培训目标和培训模式的研究
    21．本地、本校艺术教育资源的调查，以及整合、利用艺术教育资源的研究
    22.中小学艺术教育教学目标、教学内容和教材衔接问题的研究
    23．利用现代教育技术手段，提高艺术教育教学质量的研究
    24．改善中小学艺术教育办学条件的研究
    以上选题范围不是论文题目，撰写论文时可参考此提纲从不同层面、不同角度确定具体的研究课题。也可不限于上述范围，根据实际情况开拓新的研究课题。
    学校艺术教育科学论文评选活动是我市中小学艺术展演活动的组成部分，对进一步加强我市艺术教育教育科研和管理队伍建设，推动中小学艺术教育深入发展具有十分重要的意义。各县市区教育局要高度重视，认真组织，积极开展工作，切实做好学校艺术教育科学论文的评选推荐工作，努力推出一批反映我市中小学艺术教育改革与发展先进水平的研究成果。

    附件：济宁市学校艺术教育科学论文评选活动论文申请书
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二〇〇六年二月十六日

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