2004年8月3日，济宁市普通高中新课程实验工作联席会议在济宁师专附属高中召开，济宁市教育局副局长田卫东同志到会并讲话。市教育局基教科、师训科、教育督导室、市教研室、市教科所、图书代办站等有关科室的负责同志出席会议，各县市区分管局长、基教科长、教研室主任和全市普通高中校长近120人参加了会议。

会议成立了高中课改联席会议，联席会议由教育行政人员、课程研究专家、全市高中学校校长和部分家长代表组成。本次会议既是高中课程改革的专题会议，也是第一次联席会议。成立联席会议的目的是把教育行政人员、专家、校长和家长代表集中在一起研究、交流、探讨，有问题和困难共同想办法解决，创造出的经验和成果大家共享，使联席会议成为课改之家，把大家联系起来，形成合力。

会议明确提出高中课改的基本思路：积极对待，稳妥实施，以校为本，循序渐进，务求实效。即，态度要积极，要以强烈的机遇意识和责任感对待新课程改革；要立足实际，因地因校制宜，有明确要求的，结合实际抓落实，不确定的拿不准的，按教育教学规律和质量要求去摸索；以校为本就是要增强学校的自主权和选择权，学校要改变等、靠和依赖思想，改变等上面安排的思维惯性；措施要符合实际，步骤要稳妥，急事先办，先易后难，在策略上可以分散难点，一时达不到的逐步创造条件落实；要注重实效，体现在效果上。市教育局每年将对县市区课改工作进行专项督导，并创建一批市级示范性高中。

会议要求，推进高中课改要注意把握好三个关系：即课程改革与高考升学的关系，继承与创新的关系，高一课改和高二、高三年级正常教学的关系。提出了教育行政部门和业务科室必须办好的四件事：即都要做课程改革的研究者；组织好培训，近期，要组织教师对教材进行通读，对新课标进行研读；注意民办学校和综合高中班招生学校的课程改革；做好课改信息收集工作，发挥信息指导作用，关注外地的一些好做法，吸收借鉴。

会议着重对秋季高一新生开学前课改准备工作做了安排。要求学校要建立完善课改领导机构，校长要抓紧安排，全力靠上，拿出创省规范化学校的精神对待课改；要切实做好培训工作，把好高一招生录取关，为顺利实施新课程创造条件；特别强调，各高中学校根据实际情况，尽快拿出有学校特色的课程设置方案，编制好学校选课指导手册和新生入学须知等资料，确保高一新生顺利入学并实施新课程。提出面对新课改，无论是教育行政部门还是学校，都要端正思想和办学行为，公平竞争，诚心合作，共谋发展。即要保持良好的精神状态和工作热情，又要有清醒的头脑，脚踏实地的把课改工作推向深入。

会上，局有关科室负责人各自安排了本科室的近期工作，济宁一中、嘉祥一中、微山三中三个省级课改定点联系学校的校长分别介绍了本校课改工作进展情况。公布了育才中学等30处市级课改定点联系学校。观看了教育部湖南师范大学基础教育课程研究中心石鸥教授关于《学校课程方案的形成及学生选课指导》的报告录像。

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