| 关于征集创新教育优秀教学案例、教学片断的通知
为更好地交流和展示近几年来我市开展创新教育研究的最新成果,满足广大一线教师学习、交流、提高和发展的迫切愿望,提高广大教师的教学创新能力,经研究,济宁市教科所面向我市广大一线教师征集创新教育优秀教学案例、教学片断。现将有关事宜通知如下: 一、征集对象 全市中小学教师、教科研人员 二、征集内容 1、中小学各学科教学案例 2、综合实践活动教学案例 3、网络环境下创新性学习教学案例 三、总体要求 案例以叙事的方式对教学实践中的真实教学情景进行描述,主要侧重于反映学生学习方式的转变、创新性学习能力的提高和学生学习质量的测评等方面。可以是完整的教学案例,也可以是一个教学片断。 教学案例不少于5000字,教学片断不少于1500字。 四、具体要求 对每一个教学案例或教学片断,应包含以下几部分内容: 1、背景:对教学活动背景的描述,提供问题产生的情景。 2、案例描述:真实详尽地描述教学活动中学生的行为表现。 3、分析:揭示本案例或片断的本质,主要从学生"学"的角度分析,通过本案例或片断教学,学生是否能综合运用所学知识解决真实情景中的问题。 4、教学反思:对本案例或片断教学的设计理念、过程和结果的分析、评价;学生的创新性学习品质是否得到培养、创新思维是否得到激活、创新性学习能力是否得到提高,学生是否能自主生成对知识的理解。 综合实践活动教学案例和网络环境的创新性学习教学案例,除具备上述要求外,还应具备综合实践活动和网络学习的特点、要求。案例分析和反思也应主要从学生"学"的角度分析,忌把重点放在教师"教"这一角度进行分析。 五、报送办法 来稿务于2005年5月1日前寄至济宁市教育科学研究所《济宁教育》编辑部刘军收,并在信封右上角注明"案例征集"字样,或通过电子邮件发送,电子信箱为:liuj@jnjyw.edu.cn。编辑部将优先对此类稿件在《济宁教育》上刊发。
济宁市教育科学研究所 2005年2月25日
[1] |